“Aporte de mi proyecto de grado a las necesidades de mi territorio
¿Cómo responde mi proyecto a las necesidades del territorio?
El proyecto "Dotación de la Escuela de Talento 4.0" de la Institución Universitaria Pascual Bravo, responde a las necesidades de mi territorio, toda vez que esta enmarcado en las diferentes líneas del plan de desarrollo Institucional, municipal, departamental y Nacional. Es de conocimiento general que antes de la fijación de los diferentes planes de desarrollo, se hace un diagnóstico que contempla las necesidades de la población, para el caso que ocupa nuestro proyecto tiene que ver con las necesidades de capacitación y preparación a las personas en las competencias que demanda y exige la revolución industrial 4.0, (entre los contenidos a trabajar con los estudiantes se han tenido hasta el momento desde La línea de educación continua a su vez, se fundamenta en siete líneas que son: Gestión de Activos, RETIE, Industrias Creativas, Productividad y Competitividad, Niños y Jóvenes Pascualitos, Formación para la Vida y Escuela de Talento 4.0. De igual manera, la pertinencia de éstos, demanda importancia también, toda vez que la sede de la Cuarta revolución Industrial será en la ciudad de Medellín.
En los cuadros que se exponen a continuación se hace la relación con las líneas estratégicas, componentes y programas que incluyen el aspecto educativo en estos temas trascendentales que contribuirán al desarrollo de la región y del país.
Plan de Desarrollo Institución
Universitaria Pascual Bravo : 2019 – 2022 “La Transformación Continúa”
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Línea estratégica 2. “Relacionamiento Estratégico para la Integración”
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Programa 2.2: “Vínculo Empresarial Gubernamental y Social
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Proyecto 2.2.1: “Programa de Innovación Transferencia y Servicios – PITS”.
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Plan Municipal de
Desarrollo: Medellín futuro” 2020-2023
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Línea estratégica 4: Valle del software p.191
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Componente 1: Ciencia, tecnología, innovación
y emprendimiento 198
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Plan Departamental de Desarrollo:3 “Unidos 2020-2023”
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Línea: 2. Nuestra economía p. 255
Componente 2: Competitividad para la Antioquia del futuro, Antioquia 4,0
p.275
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Programa 2: Antioquia Emprende p.268
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Nacional de Desarrollo: “Pacto por Colombia, Pacto por la
equidad”
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Línea: Pacto por la Ciencia, la Tecnología y la Innovación: un sistema
para construir el conocimiento de la Colombia del futuro p.521
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Programa: C. Tecnología e investigación para el desarrollo productivo y
social p.545
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Proyecto: Proyecto: Mentalidad y cultura para la C Tel. P. 552
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Continuando con la articulación en el siguiente cuadro extractamos uno de los sectores más importantes que impactará nuestro proyecto y las obligación de las
competencias municipales, con las normas que lo soportan.
SECTOR
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OBLIGACIONES DE LAS
COMPETENCIAS TERRITORIALES
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NORMA
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Empleo-Trabajo
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Generar empleo e
ingresos y mejorar empleabilidad de grupos poblacional
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Ley 715 de 2001 Art.
76.18 (Proveer el empleo y la protección a los desempleados).
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Ciencia, tecnología e
innovación
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• Impulsar el desarrollo de programas
y proyectos de generación de conocimiento.
• Estimular la incorporación de
actividades de innovación en el sector privado.
• Formular, orientar, dirigir,
coordinar, ejecutar e implementar la política del Estado en Ciencia,
Tecnología e Innovación
• Otorgar y apoyar los estímulos a instituciones
y personas por sus aportes a la ciencia, la tecnología y la in- novación, a
través de distinciones y reconocimientos
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Ley 1286 de 2009 -
Ciencia, Tecnología e Innovación Art. 20,
Ley 1286 de 2009 Arts.
4, 5, 6, 7,
20 y Decreto 1500 de
2012)
Ley 1286 de 2009 Art.
6.2 y Decreto 1500 de 2012)
Ley 1286 de 2009 Art.
6.8 y Decreto 584 -2017
Ley 1286 de 2009 Art.
6.19 y
Decreto 1500 de 2012
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